集美开展中小学寒假托管班试点工作 提升教育服务功能

学一首脍炙人口的闽南童谣，踢一场淋漓尽致的足球，读一本心仪已久的图书……这个寒假，灌口小学三年五班的谢逸宸虽然取消了期待已久的家庭出游计划，但假期生活仍过得精彩纷呈。

为缓解学生寒假“看护难”问题，集美区推出中、小学寒假托管班工作实施方案，积极回应辖区广大双职工家庭、外来务工家庭的现实需求，引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期。

试点先行 提升教育服务功能

“我最喜欢上体育课啦。”谢逸宸开心地告诉记者，每天五个课时，分别设置了写作业、阅读、体育、艺术、综合实践等课程内容，张弛结合，让他觉得特别精彩和充实。

四年级的林琪雅也报名了托管班，有别于谢逸宸，她最喜欢上写作业课。“我在课上能按计划完成寒假作业。”父母都忙于工作，在林琪雅看来，能和同学一起在老师的看护下完成作业，这最好不过了。

“双减”政策后首个寒假，集美提升教育服务功能，选取试点学校在校内开设寒假托管班，组织学生自主阅读、完成作业、个别辅导，开展体育、美育、科技等多形式活动，满足学生多样化需求，促进学生全面健康发展。

根据辖区产业园区分布情况，灌口小学、康城小学、杏北小学、乐海小学、侨英小学、新村小学等6所周边外来人口相对聚集区域的小学，作为首批试点学校开设寒假托管班。此外，诚毅中学、滨水学校、厦门十中等3所中学也加入开设寒假托管班队伍中。

质量托管 让孩子开心家长放心

“我们的老师都十分支持，第一时间里就有34位老师主动报名。”在寒假班开设的时间里，灌口小学副校长叶卫红多了一项新工作，那就是兼职学校的防疫工作，每天负责给孩子们监测体温。“学校的管理层都顶上了，每天一早就到校门口为孩子测体温。”

虽然是寒假，但是大多数老师还是保持起早贪黑状态。灌口小学有286个孩子报名了托管班，按照文件规定30个人成班，大概要开9个班。虽然上课的只是34个老师，但是整个保障队伍大概需要50多人，做好课程规划、疫情防控、导护、校园安全等工作。

“前几天，国家级非物质文化遗产‘闽南童谣’福建省级代表性传承人周长楫走进我们的寒假托管班，为孩子们带来一节精彩的闽南文化传承课程。”叶卫红告诉记者，为了让孩子们开心、家长们放心，老师们不仅用心陪伴孩子，也各显神通，多方探索让托管更有“质量”。“家长们对这次的寒假托管服务是非常满意的。”叶卫红说，这也是集美各寒假托管班试点校用心服务的结果。

关键词： 闽南童谣 淋漓尽致 服务功能 提升教育